Startblokken van Basisontwikkeling
Wil je een VE-training Startblokken van Basisontwikkeling?
Startblokken van Basisontwikkeling is een ontwikkelingsgericht VVE programma voor baby’s, peuters en jonge kinderen. Het is een brede aanpak die inzet op spel en interactie, want daarin liggen de beste mogelijkheden voor het stimuleren van de ontwikkeling van jonge kinderen.
Kinderen spelen en samen met de pedagogisch medewerkers en leerkrachten verkennen, verdiepen en verbreden ze interessante actuele thema’s. De pedagogisch medewerkers en leerkrachten zorgen hierbij voor rijke, interessante spelactiviteiten, die de nieuwsgierigheid van de kinderen prikkelen.
Wil je een incompany VE-training voor Startblokken? Laten we dan contact hebben. Ik vertel je er graag meer over.
Trainingsprogramma en studiebelasting
De VE-scholing Startblokken voor pedagogisch medewerkers en leerkrachten bestaat uit 64 contacturen. Deze is opgebouwd uit:
48 uren voor trainingsbijeenkomsten
16 uren voor groepsconsultaties
Het traject duurt maximaal 2 jaar met daarin 6-8 trainingsbijeenkomsten van een dagdeel per jaar. De groepsconsultaties worden samen met de pedagogisch coach uitgevoerd om de borging te versterken.
Tijdens het scholingstraject leggen de pedagogisch medewerkers en leerkrachten hun ontwikkeling vast in een portfolio en vraagt het zelfstudie.
Zelfstudie: 1 uur per trainingsbijeenkomst voor het lezen van boeken en artikelen (12-16 uur), ongeveer 1 uur voorbereiding per groepsbezoek (16 uur) en 1 uur per trainingsbijeenkomst voor het werken aan de opdrachten en het portfolio (16 uur)
Trainingswerkwijze
In de trainingsbijeenkomsten richten de pedagogisch medewerkers/leerkrachten zich tot de eigen praktijk met de kinderen. De bijeenkomsten hebben een interactief, onderzoekend en elkaar inspirerend karakter, waarbij de praktijk en theorie aan elkaar gekoppeld worden. Vanuit een onderzoekende houding verkennen ze, samen met de trainer en elkaar, wat er al gebeurt en waar kansen liggen; ze reflecteren op hun eigen handelen. De verschillende elementen van Startblokken komen in de bijeenkomst aan bod en verbonden aan de praktijk.
Tijdens het traject gaan de professionals steeds meer elementen van Startblokken van Basisontwikkeling ook toepassen in de eigen praktijk en reflecteren hierop. Zo leren ze een passend activiteiten te ontwerpen en het werkplan op te bouwen.
Daarnaast vormen de groepsconsultaties (individuele coaching) een belangrijk onderdeel van de training. Er worden foto’s en videobeelden gemaakt waarmee in het nagesprek gereflecteerd wordt op de activiteiten en de elementen van Startblokken. Op deze manier krijgen de pedagogisch medewerkers en leerkrachten feedback op hun vaardigheden in het werken met Startblokken en worden hierin steeds vaardiger.
De eigen ontwikkeling in het werken met het werkplan leggen de pm’ers/leerkrachten vast in hun portfolio.
Deelnemers zijn na de training in staat om:
- Een pedagogische basis en ontwikkelingsbevorderende interactie te creëren
- Een betekenisvol activiteitenaanbod en een rijke speel/leeromgeving te ontwerpen
- Systematisch begeleiden en verschillende activiteiten organiseren
- Handelingsgericht observeren, registreren en evalueren
- Samen te werken met ouders
- Samen te werken met collega’s
Met dit erkende Ve certificaat mogen zij een VE-groep begeleiden.
